创意灵感汇

井冈山大学标志logo图片

世界著名的井冈山大学品牌， 这是一座名山，绵延不绝，传承井冈精神； 这是一团火焰，星星之火，点燃心中希望； 这是一弯赣江，奔流不息，滋润学子心田； 这是一行白鹭，展翅翱翔，濡沐节义文章； 这是一艘航船，乘风破浪，输送国家栋梁； 这是一座书山，诲人不倦，攀登科学高峰； 这是一条跑道，拼搏进取，奔向灿烂明天。

江西农业大学标志logo图片

世界著名的江西农业大学品牌，徽志上方标有“江西农业大学”字样;下方有“1940”字样，代表学校建校时间;下方边缘为江西农业大学的英文译名，徽志中央的图案意指日出东方，意味着农大的崛起，植物生根发芽意味着江西农业大学茁壮成长，下面的土地意味着江农人需要脚踏实地，以农为本，底部的英语预示着学校要与国际接轨，面向未来，包图意味着注重修养内在。

江西师范大学标志logo图片

世界著名的江西师范大学品牌，标志由中国江西师范大学的英文首写字母“CNJU”组成，左为C，右为J，中为N，左右“C、J”合为U。标志整体效果是一个“中”字，既代表学校发端于中正大学，又寓意“持中秉正，静思笃行”之校训，同时反映了新校区的整体布局，体现了历史到现实的统一。“N”形似正大坊，“C、J”合抱象征着护校河，展示了瑶湖校区的标志性建筑和鲜明色彩。标志以视觉跳动的设计手法，教体育汉字与英文、历史与现实之间，造型独特，内涵丰富，标识性强。

湖北师范大学标志logo图片

世界著名的湖北师范大学品牌，湖北师范大学校徽整体呈蓝紫色，体现出一个“湖”字，以“湖”、“师”两字及校树“水杉”作为基础造型元素，“湖”代表湖北师大前身，取“湖北”之意，“师”则泛指中国中部的师大，融入“水杉”形象，寓意“十年树木，百年树人”，整体效果以汉字为主体，凸现师范属性。校徽上方是学校的中文名称，下方有学校的英文名环绕，中间的图形又可看出汉语“湖北师范”的拼音首字母“HBSF”，图形下部写有学校的建校年份(1973)。

河南中医药大学标志logo图片

世界著名的河南中医药大学品牌，校徽，是一所大学的象征。河南中医学院原校徽是在1998年建校40周年时由香港和澳门特别行政区区旗、区徽的设计者、原河南大学教授肖红设计并经院领导审定的，后在各种场合使用，得到了广大师生的认可。现校徽方案在原来的基础上略加改动，寓意说明如下： 1、校徽用套圆形徽标。圆形构图浑然一体，象征着学校师生凝聚、团结、融合及对美好未来的追求，展现学院师生向高水平教学研究型大学昂首迈进的信心与勇气。整体设计结构严谨，色彩和谐，富于表现力。 2、徽标中间由红白相间的“太极图”构成，象征古老的中医药生生不息、和谐永久地发展，同时也象征一轮喷薄而出的太阳，表示河南中医学院不断发展壮大，拥有灿烂辉煌的明天。 3、“太极图”下方是一株绿色植物，绿色象征着希望，也象征中医学院是一片培育中医药人才的沃土，其绿色植物托起的圆形图案象征中医药院校的育人硕果。 4、外环上方“河南中医学院”字样是郭沫若题写的校名。 5、下方的英文字母是2006年本科教学水平评估时学校确定的“HENAN UNIVERSITY OF CM” （河南中医药大学）的英文大写。而1998年校庆时确定的是“HENAN COLLEGE OF TCM” （河南中医学院）的英文大写。 6、“1958”标明学院建校时间。

南京中医药大学标志logo图片

世界著名的南京中医药大学品牌，整个校徽为椭圆图形。底色为蓝色，象征地球与海洋。图案为白色、变形的“中”字。图形左端为飞翔的和平鸽口衔人参草和针灸针:“中”字上端出头部分为字母，乃南京中医药大学的拼音缩写。全图意喻学校事业的腾飞以及为中医药事业走向世界而奋斗!

中国药科大学标志logo图片

世界著名的中国药科大学品牌，确定时间为1995年。Y字拟人化后具有三个含义:一是指健康的人(能双手高举)，二是“药”字汉语拼音的简略，三是学校为培养人而办学;将三个苯环相互连接沟通组成新的形象。 又类似三本书，体现药学学科的发展离不开三个基础学科:数理、生物、化学。在基本图形确定之后，采取同心圆的形式。配以中英文校名，表示药大人同心协力为学校争做贡献。从艺 术角度看，本图形并不稳定，但正好体现了药物的治疗功能，因为药物的稳定性是相对的，同时也启示人们药物不是永恒的，需要不断发展创新。2016年对原校标进行优化，将 “中国药科大学”字体改用胡耀邦的手写体，并增加了“1936”建校时间。

青岛大学标志logo图片

世界著名的青岛大学品牌，校徽图案简洁明快，构思新颖，形象大气，具有鲜明的特色与较强的亲和力。 校徽图案体现了校训“明德，博学，守正，出奇”的内涵，抒发出兼容并包、海纳百川的宽阔胸怀，表现出热情奔放、勇往直前的精神风貌，散发着面向世界、走向未来的时代气息。 校徽由中文校名、大写的英文校名和学校办学的起始年代等三个基本元素组成。 校徽的基本元素和带着动感的图形组成一个不对称图案，从整体上看又是一个开放、虚实结合的圆形。 中文校名“青岛大学”沿用胡耀邦同志的题字。英文校名“QINGDAO UNIVERSITY”采用Times New Roman字体。学校起始年份“1909”为宋体。 青岛大学是山东省重点建设高校、山东省和青岛市共建高校、山东省高水平大学和高水平学科建设高校。

吉林财经大学标志logo图片

世界著名的吉林财经大学品牌，学校校标整体呈圆形，由堆砌的书本、桃李枝、"1946"字样和吉林财经大学的中英文字组成。中心图案为堆砌的书籍，象征知识积累的吉林财经大学人不断向上的求知精神，书的组合形似古代刀币，象征吉林财经大学的专业属性;又形似汉字”人”，寓意吉林财经大学”以人为本”的办学理念和”教书育人”的办学宗旨。环绕书本、向上生长的桃李枝，象征学校教育事业的枝繁叶茂、生机盎然。”1946”的字样既阐释了吉林财经大学的成立时间，又暗示出学校深厚的文化底蕴。标识在色彩上选用赭石单色，沉稳大气，形象统一，象征吉林财经大学稳重踏实的办学风格和严谨务实的教育理念。

洛阳理工学院标志logo图片

世界著名的洛阳理工学院品牌，洛阳理工学院校徽采用甲骨文“鼎”与“人”为主要元素:“鼎”在古代象征科技水平，意寓洛阳理工学院具有科学技术基础和历史文化传统，肩负着促进科学技术发展和传承河洛文化的重要责任;“人”反映中国传统文化的人本思想，体现“以人为本”科学发展的理念。标志中“鼎”“人”合一，意寓着洛阳理工学院鼎立人中、鼎立中原、鼎盛全国、融入世界，紧跟高等教育发展的潮流。校徽通过黄河、洛河、伊河汇聚一起，流畅弯曲的河流曲线，预示黄河文化与河洛文化博古通今，生机盎然，表达高等教育具有上善之水的大气、潜心育才的职责和滋养万物的品格。 校徽还运用牡丹含苞待放的花蕾，既反映洛阳牡丹的品牌效应，又体现学院培养的优质人才花蕾将含苞待放于社会各行各业，更预示着洛阳理工学院发展目标的实现;运用鼎于晨曦太阳升起之时，展现了洛阳理工学院如新生的太阳冉冉升起，学院发展蒸蒸日上的大学气势，预示着大学生如早晨升起的太阳在学院教育的沐浴中，在教师的培育下成为朝气蓬勃、青春活力的栋梁之才;采用蓝色为主色彩，反映了海洋、科技、人文、未来发展永无止境的理工院校进取精神。