大学logo设计

安徽建筑大学标志logo图片

世界著名的安徽建筑大学品牌，校徽以“悬壶济世”典故为切入点，以安徽地域特色的徽派建筑（马头墙）为形，辅以太极、蛇杖、中草药构筑成一个完整的“中”字，表达中医治病救人的仁德。药葫芦代表以中医济世著称的“北华佗”医学流派，徽派建筑则代表“南新安”的新安医学，两个医学文化在安徽中医药大学交融，得到传承。标志中间部分似手掌形，代表中医的把脉。在徽派建筑（马头墙）框架里，药葫芦内含乾坤太极，又融合了世界常用的蛇杖医学标志，杖也可以理解为针灸之银针，表明在继承和发扬中医传统精华的同时，更有积极开放的胸襟和创新的精神。

安徽大学标志logo图片

世界著名的安徽大学品牌，校徽以“悬壶济世”典故为切入点，以安徽地域特色的徽派建筑（马头墙）为形，辅以太极、蛇杖、中草药构筑成一个完整的“中”字，表达中医治病救人的仁德。药葫芦代表以中医济世著称的“北华佗”医学流派，徽派建筑则代表“南新安”的新安医学，两个医学文化在安徽中医药大学交融，得到传承。标志中间部分似手掌形，代表中医的把脉。在徽派建筑（马头墙）框架里，药葫芦内含乾坤太极，又融合了世界常用的蛇杖医学标志，杖也可以理解为针灸之银针，表明在继承和发扬中医传统精华的同时，更有积极开放的胸襟和创新的精神。

陕西科技大学标志logo图片

世界著名的陕西科技大学品牌，陕西科技大学校徽由图形和文字两部分构成，以蓝色为基调。蓝色给人以理性、宁静、深邃、无限之感，是科技的象征；图形以五条青色向上的波浪条形和蓝色的半圆相互交叉组合，象征“运动”和“发展”；文字采用郭沫若的手写体和英文的大写印刷黑体。 陕西科技大学校徽寓意深远，五条波浪代表数字“5”，蓝色半圆和白色半圆的组合代表数字“8”，暗含陕西科技大学创建于1958年；左、右两侧半圆分别代表东西文化，寓意陕西科技大学是融东西文化于一体的高等学府；五条向上的波浪代表陕西科技大学充满了生机和活力，将遵循至诚至博的校训，开拓进取，实现跨越式发展。五条青色的波浪和蓝色半圆交叉隐喻“青出于蓝胜于蓝”之义，代表陕西科技大学培养的高级技术人才将遍及五大洲。

湖南工业大学标志logo图片

世界著名的湖南工业大学品牌，学校校徽主体部分为“莲蓬”造型。莲花是湖南省的省花，而做为孕育，呵护花籽的莲蓬，用来比喻为国家培养人才的高校。莲蓬边缘围绕着莲子，象征学校育人成材，桃李满天下的美圆愿景;同样预示出湖南工业大学多学科性的办学方式。莲蓬中间是古体“包”字，外框是人里面象是一个孩子，象征学校象母亲一样爱护每一位学生，更显示出学校将延续一直以来以“包装设计”为特色的办学特点。五行之中，南朱雀代表红色。株洲位于中南并不位于正南。所以标志颜色取紫红色。

岭南大学标志logo图片

世界著名的岭南大学品牌，岭南校徽中的山、河、树及小径，各具其深层的象徵意义： 1、白云山象徵人生最高理想； 2、珠江象徵岭南教育的传承； 3、荔枝树果实累累，象徵岭南人对实现「为神为国为岭南」这使命的承担； 4、小径代表岭南人默默耕耘，迈向未来的道路； 5、此一独特的校徽描画出校园的景色，校友不论身在何方，都感受到岭南一家的亲切情怀，而校徽又以红与灰为校色，即“殷红如血，深灰似铁”，象徵忠义坚强。本此红灰精神，岭南人不断前进，开发万世鸿基。

香港科技大学标志logo图片

世界著名的香港科技大学品牌，香港科技大学校徽具有多重象征意义。从意象的角度凝视，在知识之源的书本之上，冒起了智慧的金色大脑。而在高举书本的双臂之中，既是一个代表科学的烧瓶，亦是一个代表工程与技术，或传播与管理的发射塔。我们也可以看到太阳发出金色的光芒，那是非常传统的中国色彩，映照在代表香港的湛蓝色大海上。支持着这些象征标志的是三个希腊字母，分别为「upilon」，「psi」和「tau」，音译则为UST「科大」。总而言之，校徽跟科大本身一样，蕴含多重意义。

湖南科技大学标志logo图片

世界著名的湖南科技大学品牌，湖南科技大学标志为象征“科技之峰”、“以人为本”的图案。该标志以“Technology”的第一个字母“T”字和汉字“人”字为设计元素，以三角形构图，巧妙地构成了稳定的“山峰”造型，简洁明快，稳重大方。同时, 象征“科技之峰”、“以人为本”的标志图形，辅以叠影，动静相生，催人奋进，给人以强烈的视觉冲击力，充分体现了学校“唯实惟新，至诚致志”的办学理念。重叠的峰峦，连绵不断、由近及远，形象地表现出学校深厚的文化底蕴和学科林立、实力雄厚、与时俱进的发展态势；相聚的人群，稳健有力、跨步向前，生动地展现出历代科大人的不懈追求和以诚相待、聚精会神、全力以赴的精神风貌。

南京工业大学标志logo图片

世界著名的南京工业大学品牌，1、校徽采用欧洲盾形徽章(Coat of arm)纹样; 2、总体结构由字母“T”和“U”构成，分别为Tech和University两个单词的首字母; 3、“龙”和“虎”代表我校所在地南京。南京素有“龙盘虎踞”之美誉; 4、青铜鼎为省政府为祝贺学校办学百年所赠，象征学校踏实严谨的学风与雄厚的科研实力; 5、鼎内部钟形纹样由汉字“南工”组成。青铜器中，礼器以鼎为代表，乐器以钟为代表，表达大学是文明的传承者; 6、“1902”传达南工悠久的办学历史，“书版”象征教育机构; 7、中文校名采用毛体集字，英文采用罗马体; 8、学校形象色采用具有南京地方特色的“蓝”，同时勾勒出南工所在地，终年青山环抱、碧水荡漾的自然环境与历史悠久、大气磅礴的人文环境。蓝色具有冷峻、博大与宁静、深远的气质。

日本京都大学标志logo图片

世界著名的日本京都大学品牌，京都大学的校徽以樟树为原型，图形下方写有“大学”的文字以及京都日本“KYOTO JAPAN”的英文，外圈写有京都大学的英文名以及其成立的时间。京都大学校徽的原型是1950年由当时本学校总务科在籍的小川録郎设计的，后来两次在此基础上做了细微的调节。

西南财经大学标志logo图片

世界著名的西南财经大学品牌，西南财经大学校徽设计方案自2001年10月18日开始征集，于2002年4月25日确定。西南财经大学校徽由核心图案、背景图样“S”及其中英文校名中西合璧而成。背景图样“S”是西南财经大学英文校名的首字母，其图案也是前身院校之一的上海光华大学校名由来“日月光华，旦复旦兮”的视觉化表述，变体“S”寓意日月交替,循环往复。 核心图案有三层含义: (一)造型取自古代布币，体现西南财经大学财经为主，经世济民、孜孜以求的办学特色; (二)造型为顶天立地的“人”字形，寓意西南财经大学以人为本、以文化人的育人理念,以及师生大智为人、大气谋事、大爱行天下的境界追求。 (三)它是西南财经大学标志性建筑“光华楼”的抽象图形。