国外学校大全：校徽设计理念解读

哈佛大学logo图片：

哈佛大学标志logo含义：

哈佛大学(Harvard University)，简称“哈佛”，坐落于美国马萨诸塞州波士顿都市区剑桥市，是一所享誉世界的私立研究型大学，是著名的常春藤盟校成员。哈佛大学是美国本土历史最悠久的高等学府，建立于1636年。哈佛大学校徽为传统盾形，寓意坚守、捍卫底色为哈佛标准色“绯红”。主体部分以三本书为背景，两本面向上，一本面向下，象征着理性与启示之间的动力关系。上面的两本书上，分别刻有“VE“和“RI“两组字母，与下面一本书共同构成校训中的“VERITAS”，“VERITAS”在拉丁文中即“真理”。

 

剑桥大学logo图片：

剑桥大学标志logo含义：

剑桥的校徽整体呈现盾形，以英国标志物狮子的形态为设计基本元素。校徽有蓝红两个版本，蓝色代表忠诚、坚贞、慈爱和诚实，红色代表热情与积极进取。中间的十字架将整个图案分为四块，十字架的中间画有类似讲台的图案。图案的正中是眼睛的造型，体现出剑桥独具慧眼辨识英雄，十字架上遍布似人又似常青藤的图形，运用的是“一形双关”的手法，寓意学校学子众多，学术深厚荫蔽后人。这些与剑桥大学办学背景想吻合，同时与英国大学惯性养成绅士的教育理想是相契合的。整个剑桥大学校徽标志设计给人一种贵族的高端气质，将英国大学绅士的教育理念表现的很恰当，将学校高贵的办学理念以及校风完美体现出来。

 

牛津大学标志logo图片： 

牛津大学标志设计说明：

牛津大学的logo表示校徽是盾形(也有剑桥大学等大学的校徽都是盾形)。校徽主体部分由三个皇冠(前两个和后一个)组成，中间有一个展开的书，上面写着“DOMINUS ILLUMINATIO MEA”(“主照亮我”)，显示了中世纪宗教对大学的影响。校徽上的王冠强调“启示”是知识和真理的源泉，显示了大学教育的高贵和荣耀，这与英国大学培养绅士的大学理念密切相关。英国著名教育家纽曼在他的著作《大学的理念》中认为，大学的目的是培养或造就有智慧、有哲学、有修养的君子。我国教育家郑晓沧也总结说:“英国的大学理想,在养成 Gentlemen,可以牛津大学为其代表”｡

 

温斯顿-塞勒姆州立大学标志logo图片：

温斯顿-塞勒姆州立大学标志设计说明：

温斯顿·塞勒姆州立大学将推出新的形象标志。该官员在一份声明中写道，新标志是自 1990 年代以来最大的升级。新标志将包括拱门、盾牌、新字体等。新标志将于下周应用，以新形象欢迎新生。新标志中包含的盾牌代表了大学社区的力量，体现了教师和其他工作人员对学生的承诺，并为学生提供了一个安全舒适的环境。拱门象征着学校的历史传统，拱门后面的建筑和天际线展现了学校与城市社会的联系。学校还设立了全新的品牌指导页面，帮助师生了解新形象的应用规范，使新形象更清晰、更容易制定有效的平面广告、广播广告、网页、广告牌、招牌、小册子、电子邮件和其他大学材料。

 

格林尼治大学标志logo图片：

格林尼治大学标志设计说明：

新的“指南针”简化了细节，删除了之前标识的冗余部分。 紫色的新配色取代了之前的海军蓝。 最后，它可以拥有更灵活的应用空间，适应数字时代的表现。

 

俄勒冈州立大学标志logo图片：

俄勒冈州立大学标志设计说明：

勒冈州立大学在建校 150 周年之际推出了新标志，以取代 2003 年采用的橙色“OSU”标志。新标志包括 Beaver（1908 年，大学报纸率先使用“beaver”。1916 年， 大学年鉴也开始以“海狸”为题名，从而正式确定了这个绰号。同时海狸是俄勒冈州的代表动物。）一本打开的书（知识），森林，三颗五角星（ 俄勒冈州立大学三个校区：科瓦利斯、本德和纽波特）、俄勒冈海岸（俄勒冈州的地理位置）、喀斯喀特山脉、阳光和大学的创建时间“1868”。 整体盾牌的造型来源于俄勒冈州旗的图形结构。

 

新跃社科大学标志logo图片：

新跃社科大学标志设计说明：

新标志以蓝色和红色为主，是学校的代表色。 蓝色象征着重要和自信，体现了学校相信人人都有接受良好教育和光明前景的权利； 红色代表决心和热情，接近人性，是社会科学的关键。 suss logo中的u是唯一的红色字母，并入了三个点。 悦达指出，这三点代表了大学要提供的全面教育的要素和理念，分别象征着“头”（专业能力、准备工作的能力）、“心”（社会意识和良知）和 “习惯”（独立和终身学习的习惯）。

 

悉尼科技大学标志logo图片：

悉尼科技大学标志设计说明：

新校徽继续保留了锚，同时是DNA双螺旋的形象图形（“锚”象征悉尼科技大学植根于悉尼，为悉尼以及人类文明训练人才，并发展科技改善社会。）并移除了原标志图形中的黑色背景和完整的英文学校名称“University of Technology Sydney”，缩写“UTS”则直接竖排在图形的左侧。新标志相比之前变的更加灵活、简约，更好的反映UTS作为当下年轻、充满活力特点。同时，此次品牌升级的过程中还引入了全新的配色方案。

 

霍恩海姆大学标志logo图片：

霍恩海姆大学标志设计说明：

2018年将是霍恩海姆大学建校200周年，在此之际，学校发布了全新是视觉系统。经过优化修改的新标识更适合数字媒体使用，新标识中仍然保留了学校主要教学地——霍恩海姆老城堡。这座城堡是少数经历“二战”炮火洗礼后，还是以完全“存活”的历史遗迹。但为了更清晰展现城堡面貌，新标识将原来侧面的城堡改为正面，并移除了圆圈周围的文字和建校年份。

 

查理斯特大学标志logo图片：

查理斯特大学标志设计说明：

全新的标识由波浪线、竖线和折角线共同组成了一个盾形图案，其中三种不同的线条表达了学校的正在提供面向未来的教育课程、以及由师生共同组成的社区。Andrew Vann教授表示：“新形象表明学校面对未来的信心，前瞻性思维能够在时代发生变化的时候紧跟步伐。我们必须在拥挤的高等教育市场中脱颖而出，为此我们投入650万美元开发了学校全新的品牌视觉系统，希望能够清晰的表达查尔斯特大学的不同和特殊之处。”

 

南佛罗里达大学标志logo图片：

南佛罗里达大学标志设计说明：

全新设计的公牛LOGO（公牛是该校的吉祥物，在其校园随处可见许多公牛雕塑，同时公牛也作为该校大学田径标志使用多年）象征着大学集体的力量和塑造未来的动力。在图形中，可以看到公牛的牛角是字母“U”的结合。这个LOGO为南佛罗里达大学的学生提供了一个独特的，强大的品牌识别，同时也可以适应大学不断变化的需求而做出改变。 “去年秋天，我们为南佛罗里达大学引入了一个新的学术标识，这个新标识以公牛的形象为特色，旨在帮助开启南佛罗里达大学的新时代，并庆祝我们在过去63年中建立的令人难以置信的成绩。但是大家对这个公牛图像和新的调色板存在很大的争议，在过去的半年多时间里，我们也收到很多反馈和建议。因此，我们决定停止使用新的公牛标识。相反，我们将采用已经被USF田径运动员使用近15年的标志性“公牛U”来代表整个大学。我们还将回归大学传统的绿色和金色调色板。新旧更替的工作将立即展开，争取在9月底完成更换工作。”

 

莱斯大学标志logo图片：

莱斯大学标志设计说明：

莱斯大学的校徽中站立着三只聪明的猫头鹰，它们象征着莱斯大学对智慧注重，典型的圆形设计又与源于公元5世纪中期的雅典猫头鹰银币不谋而合。环绕着盾牌的丝带上面的三个单词：LETTERS，SCIENCE，ART则分别指代学校对文学、科学和艺术的追求。最近一段时间，莱斯大学对校徽做了全新升级。新校徽保留了原始设计中关键的元素，如双倒V字和三只猫头鹰，并重新设计了猫头鹰的眼睛和羽毛等细节部分。另外，新校徽解决了学校多年来校徽衍生出的多种不同版本的统一性，删除低饱和度的渐变蓝色以及投影和浮雕效果，采用颜色更加深沉的蓝色作为新的主色方案。

 

利默里克大学标志设计说明：

新标识大胆，现代且充满活力，有绿色的线条轮廓勾勒出爱尔兰麋鹿、约翰王城堡（King John’s Castle) 以及香农河（River Shannon) 等元素。 学校表示，新标志是传统与现代，创新与自然世界之间的一种平衡。在设计上借鉴学校令人惊叹的自然环境，同时又与旨在激发创造力和协作的现代，大胆的架构保持平衡。

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