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贵州师范学院标志logo图片

世界著名的贵州师范学院品牌，贵州师范学院校徽以蓝色为主色调，由字母E、铜钟、书卷和竖起的拇指、握紧的拳头为创意元素，寓意知识渊博、胸怀宽广、坚定自信、团结奋进、勇于垂范、充满希望，表达了学校的育人属性和办学宗旨。

河南科技学院标志logo图片

世界著名的河南科技学院品牌，校徽中心图案似展开页面的书卷，象征着学校是知识的殿堂；似展翅高飞的雄鹰，象征着培养的学生插上知识的翅膀；似一片片绿叶，象征着学校在改革开放中发展壮大。多条抽象色带象征着学校是一所农、工、教育、管、文、理、经、法、艺术等多种学科协调发展的多科性院校。

常州工学院标志logo图片

世界著名的常州工学院品牌，常州工学院标识是由两个同心圆构成的圆面。外环上下分别是中英文校名，内圆中间是一个呈“C”字样的立体水晶，右边的“1978”为建校年份。“C”既代表自身--常州工学院，也代表地区--常州，这与学校建成“特色鲜明的高水平应用型地方大学”的愿景相呼应。三块水晶立柱的造型组合相交融，既代表着学校现有的三大学科领域:一是理工类，二是教育人文类，三是经济管理类;也有立德、立言、立功“三不朽”的喻意，展现常州工学院不仅惟学无际、精育英才，更注重培养学生树立道德、格物致知，追求“修身、齐家、治国、平天下”的人生境界。

温州职业技术学院标志logo图片

世界著名的温州职业技术学院品牌，温州职业技术学院校标图像核心为篆书左右“手”字形合成“人”字形，寓意以人为本，也昭示着学院培养的高技能人才以动手为要。造型外圆内方，寓意为人处世要刚柔并济。

衡阳师范学院标志logo图片

世界著名的衡阳师范学院品牌，标志还采用了衡阳师范学院的拼音简写，“HYSY”与大雁、烛火的图像进行融合，以加深标志的可识度。同时，飞翔的大雁体现了衡阳师院蒸蒸日上的精神面貌，燃烧的烛火，闪耀着红色的光芒，体现了衡阳师院的热情与活力。

陕西中医药大学标志logo图片

世界著名的陕西中医药大学品牌，设计整体色彩以绿色烘托，代表了蒸蒸日上的强大生命力;中心主体图案是一支有力的大手，寓意“支持、援助、服务、关爱”，体现了人类社会的共同愿望，更是医学工作的最终目的，同时，他也隐含了一只和平鸽，既象征了全人类的共同愿望，也喻示医学校校莘莘学子发奋努力，积极向上的精神风貌。

湖南第一师范学院标志logo图片

世界著名的湖南第一师范学院品牌，学校标志的整体设计采用单独大红色，似乎就宣告出它是与红色历史相关联的。标志图案用的是外环和内环两部分。从上图可以看出，校徽标志仍依照一贯校徽设计理念，中英文相结合旨在向世界表达中国高校的世界眼光。同时，内环标志图案以湖南第一师范学院标志性教学楼为两点，左右对称的建筑设计，显得神圣不可侵犯，这也是师范学校教书育人的根本理念所在。标志上左右对称的教学楼，庄重、威严的同时又不死板，融合了当时西方建筑的特征，与学校的创立一样具有时代的意义。同时，标志建筑的下方，标明“1903”的年份字样，这是学校创立的时间，也从另一个方面向世人宣告时代的印记已经伴随着这所百年老校在一路上风雨兼程，起到了强调的作用。一师范的标志设计简单明了，让人印象深刻的同时还揭示出时代的意义，值得各高校参考。

长江工程职业技术学院标志logo图片

世界著名的长江工程职业技术学院品牌，学院校徽由学院中英文校名和其上方的圆形图案组成;圆形图案由两个直径比为4:3的圆形内切成英文字母“C”，表示“长”字拼音首字母;在小圆中，由抽象的书柜表示“三点水”、两本书作为“两横”、镂空的水珠作为“一竖”组成中文的“江”字;校徽标准配色为白色上镶嵌蓝色;学院中文校名使用“毛体”，英文校名采用方正综艺简体。

玉溪师范学院标志logo图片

世界著名的玉溪师范学院品牌，以学校主色调为背景，以书本叠成红塔的具象既能表现出学校的地域特色，又能直观地体现学校的文化底蕴。它仿佛是一株红烛，又像是一面风帆;它好比实验室里的试管，又似乎蕴藏着科技之星。一打书代表时光岁月或十二生肖，书籍的顶端似塔尖、似笔尖。主色调:红色组合，红色组合包含红土、红塔、红日三种元素的色彩，用三种元素的色彩组合成学校的基本色系，既凸显地域特征，又蕴涵了脚踏红土、崇尚红塔文化、只争朝夕的开放创新精神。

长沙学院标志logo图片

世界著名的长沙学院品牌，长沙学院校徽为圆形，外围为蓝色圆环，上半环为中文校名“长沙学院”，下半环为英文校名“ChangshaUniversity”，圆环中为蓝色书卷托起的红色心形图案，体现学院办学以教师为本，教学以学生为本，管理以服务为本的教育理念，其负空间是学校前身长沙大学的简称首字母C、D的组合。标志蓝色部分为翻开的书卷，表达了学院的应用型人才培养的办学定位，其形态也像一只飞翔的翅膀，喻意每个学子都能通过在学校的学习实现自己的梦想。

重庆城市科技学院标志logo图片

世界著名的重庆城市科技学院品牌，标识以双重叠加“C”，巨轮领航“S”，腾飞之鸟“T”，高度融合为学校英文缩写“CCST” 。飞扬的彩带,体现了重庆地处一带一路和长江经济带连接点的重要战略位置。两星,象征习近平总书记对重庆提出的“两点”定位、“两地”“两高”目标，代表学校扎实推动习近平总书记重要讲话精神落地生根、开花结果。层层递进的四个立柱,喻指学校坚定“四个自信”，增强“四个意识”翻开的书本、城市建筑、科技之星等元素，彰显了重庆城市科技学院的专属属性。城市建筑,寓意“智慧城市”与“数字城市”的建设形象，代表学校以工学、管理学为主，工、管、经、文、法、艺、教等多学科协调发展的学科专业布局。

福州职业技术学院标志logo图片

世界著名的福州职业技术学院品牌，本标志以学校的综合楼为设计元素，体现学校的人文环境、学校的识别性，综合楼顶是圆的寓意为天圆地方，吸取天地之精华，吐故纳新的开放格局，以及先进的办学理念，同时标志采用暗红色为标准色，有很强的视觉冲击力，红色代表激情和胜利，喻示着学校在师生的共同努力下，不断发展的美好前景。

南宁师范大学标志logo图片

世界著名的南宁师范大学品牌，1、校徽主体部分选择的是南宁师范大学武鸣校区的大门元素，恢弘大气，寓意丰富； 2、内边框由南宁市花——朱槿花，延展设计而来，象征着“凝聚·绽放·繁荣”的寓意； 3、大门上空是三只鸿雁，延用原有校徽中元素，传承优秀文化内涵，期盼学子们早日成材，展翅翱翔； 4、下方为一本展开的书，象征师范院校教书育人，希望我校能在这片知识的沃土之上，蓬勃发展，欣欣向荣；

陕西铁路工程职业技术学院标志logo图片

世界著名的陕西铁路工程职业技术学院品牌，标志由S、Y两个拼音字母和钢轨截面图形及地球图案组成，意蕴陕西铁路工程职业技术学院的简称“陕铁院”。标志中心的钢轨截面图形取自铁路路徽，既表示了陕铁院的铁路专业特色，又蕴含了陕铁院与铁路企业的血脉渊源。标志外围两组弧线的错位组合，一方面是S、Y两个拼音字母的抽象表现，另一方面又像是不断延伸的高速公路，增加了标志的动感和现代美。更重要的是传达了陕铁院“立足陕西，面向全国，依托铁路，服务社会”的办学思想。标志中心再衬托以地球图案做底，整体就像一只明亮的眼睛，在探索世界，展望未来，追寻机遇，创新发展。

贵阳康养职业大学标志logo图片

世界著名的贵阳康养职业大学品牌，中央由护理的拼音字头“H”和“L”组合而成，既突出护理职业学院的“护理”二字，同时强调护理专业是学院的龙头专业。突出的图形本身是一个稳定的几何形状，形似一个岿然屹立的建筑物或碑式建筑，寓意学院的根基牢固，底蕴厚实，给人以稳重、踏实、牢靠的心理感受和冲击。校徽中“1939”是贵阳卫校最初的建校时期。“1939”连接的形似于跑到的线条，说明学校进过70余年的发展历程，由最初发展到一个新的高峰和起点。线条突出于内圆之外，从视觉上有一种突破，寓意学院敢于和富有创新。同时线条正好形成内外圆之间英文和中文的分割，利于视觉在校徽中中文名和英文名的定位。

沈阳理工大学标志logo图片

世界著名的沈阳理工大学品牌，校标以字母“N”、“U”和中文“工”组成，整个标志既有飞翔的动感，又不失雄浑庄重的质感，展现了学院严谨的治学精神和朝气蓬勃的崭新风貌！标志内环左侧清晰可见中文的“工”字，表现了宁波工程学院的名称与学院以工科为主的办学特色。渐变式蓝色背景代表不断创新的专业学科结构，凭借永无止境的智慧，为地方区域经济及社会发展奉献美好未来！标志左半边凸现“人”的图形，表达宁波工程学院以人为本，推进教育教学改革，不断为社会培养敢于进取、勇于开拓的懂工程技术和管理的新型人才。右半边是只回头瞻望的雏鹰，象征莘莘学子，在工程学院学习、生活，积累知识，翱翔在知识的海洋中，时刻准备投入到社会做一只时代的雄鹰！象征着新生的工程学院正以昂扬的姿态，朝着特色鲜明、国内知名的工程技术大学阔步迈进。整个标志设计严谨，色调和谐，充满朝气与活力，象征学院敢于搏击时代风浪的开阔胸怀和非凡胆魄，与时俱进，不断跨越辉煌的未来！

鹤壁职业技术学院标志logo图片

世界著名的鹤壁职业技术学院品牌，校徽整体图案呈圆形，由两个同心圆组成。外环线条用外粗内细“文武线”装饰。外环上半部分为鹤壁职业技术学院英文名称“HEBI POLYTECHNIC”，下半部分为著名书法家、教育家田英章题写的楷书学院名称“鹤壁职业技术学院”。中英文校名中间用两朵鹤壁市花--迎春花分隔。

徐州医科大学标志logo图片

世界著名的徐州医科大学品牌，学校徽标为圆形，颜色为蓝色。上方为鲁迅体中文校名“徐州医科大学”，下方为英文校名，中间图案为蛇杖、和平鸽与书本。

塔里木大学标志logo图片

世界著名的塔里木大学品牌，学校徽志为圆形。绿色环形上方白色的中文校名为原国家副主席王震手书“塔里木大学”，下方为英文校名;中间为学校建校之初教学楼，下面为带有红圈的白色背景;“1958”为创立年份。

潍坊医学院标志logo图片

世界著名的潍坊医学院品牌，校徽为学校标准颜色“潍医红”(C:10 M:100 Y:100K:40)，形状为圆形，外环上、下方分别为潍坊医学院舒同体中文名称与英文名称。圆心内由潍坊汉语拼音首字母W、F 变化而成的书本，同时以手的变形，托举起以蛇杖、太阳为寓意的医学人才。“1951”为学校独立办学起始年。

南京信息职业技术学院标志logo图片

世界著名的南京信息职业技术学院品牌，图案中间由“职业”的“职”拼音的首位字母“Z”形成一只飞鸽，变形成体现信息网络的“e”字母，由南京市花――梅花的花瓣变形成信息波，表现了学院的特色，以示学子在知识的海洋中翱翔，该校培养的英才遍天下，展示了该校深厚的文化底蕴和特色，体现了学校的宗旨、理念和精神。那流畅的线条犹如缤纷的彩虹，以示该校成就辉煌，硕果累累。

湖北第二师范学院标志logo图片

世界著名的湖北第二师范学院品牌，湖北第二师范学院校徽由字母“h( Hubei)”糅合武汉俗称“江城”之草书“江”字而成，整体呈蓝绿色，寓意生机与活力。“江”字右部蕴含字母“U”，表达学校主题信息及地域属性。“江”字左部蕴含火炬、人、树等造型，象征教书育人，传承文明。校徽含有中文校名全称、英文名称、建校年份(1931)。

内蒙古工业大学标志logo图片

世界著名的内蒙古工业大学品牌，校徽是双圆环圆形徽标，中间部分由“1951”及“内工大”首个拼音字母“NGD”艺术字样组成，代表学校主要学科类型和建校时间;外环部分由蒙古文、中文、英文“内蒙古工业大学”的字样组成。

山东工商学院标志logo图片

世界著名的山东工商学院品牌，山东工商学院的校徽是由“S型蓝色波浪”和“象征红日的红色一点”等组成校徽图案。“S型蓝色波浪”标志着山东工商学院由山东省人民政府主办；是以商科（经济与管理）为主的多科性财经院校；坐落在风景秀丽的凤凰山下，山中有校，校中有山。“S型蓝色波浪”线性活泼，流畅似涌动的海浪，波涛澎湃，配以日出，标志着山东工商学院依山傍海，朝气蓬勃，奋发向上。“S型蓝色波浪”和“象征红日的红色一点”组成“人”字，寓意山东工商学院以人为本的办学理念。

江苏海洋大学标志logo图片

世界著名的江苏海洋大学品牌，江苏海洋大学校徽以海蓝色为主色调，由校名中英文、齿轮及海浪等元素组合而成，凸显了学校“综合框架、工科主体、海洋特色”的学科专业体系，也表明了学校围绕国家“海洋强国”战略和“一带一路”建设，为加快建设高水平应用研究型海洋大学而努力奋斗的精神风貌。

河北化工医药职业技术学院标志logo图片

世界著名的河北化工医药职业技术学院品牌，滴管、蛇形试管、飞翼:滴管、蛇形试管是化工医药行业的实验器皿，飞翼代表自由与梦想，三者组合在一起象征学校搏击长空、自由进取的精神，同时又合成为蛇杖;苯环、双手:河北省首写字母“H”变形为左右对称的双手，整体外形代表化工行业的“苯环”;一双手托起象征医药职业的蛇杖，双手代表劳动创造价值。开放的图形代表开放、创新、学无止境的视野。

台州职业技术学院标志logo图片

世界著名的台州职业技术学院品牌，“三性定位”。“台”字表明了学院根植台州、服务台州,体现地方性；“台”上半部分像汉字“人”，体现了学院以人为本的理念，散发出浓厚的人文气息。上半部分又似一个箭头，意为培养具有创造性高技能人才为己任，体现了高教性； “台”下半部分如字母“V”，呈扇形辐射，具有开放性。“V”是英文“职业的”（Vocational）第一个字母，又是英文“胜利” (Victory)的开头字母。既体现了职教性，又展示了学院海纳百川的胸怀，砺志创业、追求卓越的自信力和无限风光的发展前景。

广东职业技术学院标志logo图片

世界著名的广东职业技术学院品牌，各种意象综合起来，体现了学校“团结勤奋，求实创新”的精神风貌;强调了我校“以人为本，文以修身，理以开智，文理兼修、全面发展”的办学育人理念;表明了学校创办发展于“信阳古申之地”的历史地理环境;承载了学校“千里之行，始于足下，脚踏实地，不断进取”的历史与责任;彰显了学校“仰望星空，崇尚道德，志存高远，慎思笃行”的人生追求;展现了学校“探索发展，蓬勃向上，事业红火”的美好前景。

甘肃机电职业技术学院标志logo图片

世界著名的甘肃机电职业技术学院品牌，打开的书本，像向上托举的两个手掌，表示学院人正在用智慧的双手托起心中的太阳。齿轮有24齿，与24节气对应，表示时序更替，周而复始，意味着机电学院生生不息、稳步发展。齿轮用蓝色表示学院主要培养的是蓝领技术技能人才;周围金黄色是工科院校的标志，象征着学院前程似锦。整体图案可以看作是一个以中间星星为圆心的一个又一个同心圆，从外向内代表团结和凝聚力，从内向外代表学院的知名度和影响力。

广东医科大学标志logo图片

世界著名的广东医科大学品牌，标志中由广东医科大学的英文缩写“GMU”艺术演变而成的一个展翅高飞的鸽子，一本象征知识的书籍，一个紧握的拳头，以及一面扬起的风帆。徽标整体体现出学校肩负守护人类平安与健康的责任，引领学子徜徉在知识海洋并抵达成功彼岸的努力和信心，其中绿色象征茵茵校园，蓝色则象征了未来与希望。

大连外国语大学标志logo图片

世界著名的大连外国语大学品牌，校标主体为圆形篆书徽标，以“大外蓝”为标准色，以中文校名简称“大外”的汉字篆书为主体构型，内圆上弧是“大连外国语大学”的校名英译全称；内圆下弧为我校建校时间“1964”。

安阳工学院标志logo图片

世界著名的安阳工学院品牌，校徽选取青铜鼎，直观而典型的标示出学校所处地理位置，展现了安阳地方文化渊源。鼎的纹样为安阳工学院的中文简称，汉字笔画取自篆书与金文，由等宽的直线对称构成，方形结构稳健扎实，具有严谨的秩序感。校名书法体选择了甲骨学大家、书法大家、著名历史学家郭沫若先生手书连缀而成。内圈直线方形的造型与外圈圆形的相对比，体现了天圆地方的传统文化精神。由内向外的三个圆形线圈由细变粗，体现了学校阶梯式上升的趋势。 

淮阴工学院标志logo图片

世界著名的淮阴工学院品牌，学校徽志为蓝色圆形徽标，创意为“奋飞”。上方是毛泽东同志的集字校名，下方是学校英文HuaiyinInstitute of Technology，中间是圆形图案，隐含英文字母“HIT”变形和中文“工”字变形,“1958”为学校办学起点年份。

湖州职业技术学院标志logo图片

世界著名的湖州职业技术学院品牌，校徽整体呈圆形，外框集赵孟頫书体“湖州职业技术学院”和英文名称。下标“1979”，代表学校办学起始元年。中心图案“品字”造形，以中国红和大海蓝融汇而成。蓝色庄重、沉稳、博大，富有海纳百川人格襟涵，红色朝气、活力、兴旺，充满如日喷薄精神动感。“品”字象形，寓意湖职人坚守“崇德尚能”校训，体现了学校“文厚 技湛 商慧”人才培养理念；又若三块磐石，喻示着学校立足湖州，服务浙江，面向全国的坚实发展基础与浩大生长前景。

黑龙江中医药大学标志logo图片

世界著名的黑龙江中医药大学品牌，图案为圆形，以白色为基调，象征着医药的圣洁高雅及人道主义的历史使命。双环中的外环寓意地球，内环寓意校园，象征着黑龙江中医药大学面向现代化、面向世界、面向未来。

西南民族大学标志logo图片

世界著名的西南民族大学品牌，学校徽志为圆形。图案由航空港校区南校门示意图案加双环线内中英文“西南民族大学”和建校日期构成。中心图案造型为弓箭，又是“MD”即“民大”拼音首字母的合成图案。徽志中心的五彩色寓意多民族的多元文化，同时又是奥运五环色，寓意走向世界。徽志整体包含着蓄势待发、和合生辉的寓意。

南宁职业技术学院标志logo图片

世界著名的南宁职业技术学院品牌，标志图案的设计想法源自古代结绳——我国民间的一种传统训练孩童心灵手巧的“翻绳子”游戏。图案紧扣南宁职业技术学院注重培养学生的创新精神和实践能力的办学指导思想，突出学生“动手能力强”的特点，以“绳结”为设计源点，用现代设计思维把传统的绳结纹样分割重组，形成有切换感、旋律感的图形特征，整个标志既体现了中国传统、丰富的文化内涵，同时又具有强烈的时代风格，形象、贴切地传达出南宁职业技术学院与时俱进、适应时代要求的办学特色。中文为贺敬之先生的题字。

安徽商贸职业技术学院标志logo图片

世界著名的安徽商贸职业技术学院品牌，标志中间的“竖线”形似笔直的竹子，象征重节重义、正直进取、诚信立身、以德立校；第一列菱形既代表数字“1”，也象征率先重范、奋勇争先；第三列没有菱形，既代表数字“0”，也象征事业蓝图、发展无止境；第四列菱形即代表数字“3”，也象征“三人行，必有我师”的虚心好学精神和“三人成众”的团结拼搏精神。标志以深蓝色为主调，给人以宁静、深邃、向往感，象征梦想、希望，寓意梦想激扬、弘商兴邦。

浙江金融职业学院标志logo图片

世界著名的浙江金融职业学院品牌，1、浙江金融职业学院院徽以红色为主色调，形状为圆形，内外两个同心圆之间是以中英文的浙江金融职业学院院名，中间图案是一个圆形方孔的古钱币，象征着金融，酷似手握着一支笔，代表着学院浓厚的学习气氛。 2、外缘部分的上部和下部，分别用中英两种文字标出校名全称，完整地表达、界定这一标志确定而专一的使用范围。中文采用黑体，取其庄重之势，象征学院稳健发展;用英文标出校名，表达学院面向世界，开放办学的理念。 3、校徽选用稳重明快的红色为基准色，表达出学院知识、创新与活力的特征。

北部湾大学标志logo图片

世界著名的北部湾大学品牌，山东工商学院的校徽是由“S型蓝色波浪”和“象征红日的红色一点”等组成校徽图案。“S型蓝色波浪”标志着山东工商学院由山东省人民政府主办；是以商科（经济与管理）为主的多科性财经院校；坐落在风景秀丽的凤凰山下，山中有校，校中有山。“S型蓝色波浪”线性活泼，流畅似涌动的海浪，波涛澎湃，配以日出，标志着山东工商学院依山傍海，朝气蓬勃，奋发向上。“S型蓝色波浪”和“象征红日的红色一点”组成“人”字，寓意山东工商学院以人为本的办学理念。

泰州学院标志logo图片

世界著名的泰州学院品牌，泰州学院位于素有“汉唐古郡、淮海名区”美誉的国家级历史文化名城一一江苏省泰州市，是2013年4月经教育部批准在泰州师范高等专科学校基础上建立的一所全日制公办本科院校也是泰州地区第一所全日制公办本科高校。

宿州学院标志logo图片

世界著名的宿州学院品牌，一是宿州第一个拼音字母S、Z的化写；二是似像两个人正在友善的交流，象征着宿州学院和谐、开放办学的精神；三是用类似物理学符号“Ω”，象征着宿州学院注重发展理工科的办学定位和以人为本的办学理念；下方水平线“一”：既是对宿州学院所处淮北大平原地理环境的最简洁说明，也象征着宿州学院的务实精神；S、Z和“一”两个图形所构成的空心部分图形：犹如太阳从地平线上冉冉升起，象征着宿州学院充满活力，前程光明。   

延安大学标志logo图片

世界著名的延安大学品牌，由两个圆和一个半圆构成。内圆内为宝塔山和延河桥。外圆中上方为汉字郭沫若题写的“延安大学”字样，下方为英文“YANAN UNIVERSITY”字样。圆中间有“1937”字样。

天津体育学院标志logo图片

世界著名的天津体育学院品牌，学校校徽主体为圆形，体现了天津体育学院“团结奋进，共谋发展”的精神风貌;徽章设计，传达出深刻而厚重的传统文化底蕴,校徽中间部分运用代表天津体育学院的标志性建筑，孕育、承载和弘扬着特定的校园文化。校徽上半环均匀分布校名“天津体育学院”六个大字;下半环环绕大写字母“TIANJINUNIVERSITY OF SPORT”，预示着天津体育学院中西融合、兼收并蓄的博大胸襟和世界情怀。内环底部嵌入“1958”，标明了学校建校时间，预示着学校丰厚的人文精神和丰富的历史积淀。校徽整体沉稳，庄严，象征着力量、坚韧和超越一切的壮志。

河南工业大学标志logo图片

世界著名的河南工业大学品牌，河南工业大学校标由“河南Henan”首字母“H”和环弧构成主体，H横向即为“工”字。H的下半部曲线为浪花状，象征黄河，体现地理位置。H的上半部折线为齿轮状，象征工业，体现学科特征。校标于2005年面向社会征集，经过数轮评选，2006年6月9日正式发布。校标主色调为蓝色（色值：C100 M85 Y40 K10）。校标中的中文标准字体为毛体字。

大连交通大学标志logo图片

世界著名的大连交通大学品牌，校徽的主体由Jiaotong University的首字母“J”、“T”、“U”的变体组成，代表学校的名称。这几个字母的组合图形代表了四通八达的铁路形象。同时图形中又蕴含了大连拼音的两个首字母“D”和“L”，位于组合图形右上方的图形代表一本展开的书，又像是一直展翅高飞的鸟儿。

广东财经大学标志logo图片

世界著名的广东财经大学品牌，学校徽志整体图案呈盾形，主色调为广财绿(色标:C92M42Y52K3);图案主要由汉字广东财经大学、抽象的仙鹤图案、三条波浪纹和阿拉伯数字1983构成。

山东建筑大学标志logo图片

世界著名的山东建筑大学品牌，山东建筑大学字体采用“毛体”组合字体。整体风格浑然一体、意蕴传神、潇洒奔放、自然流畅。校名英文标识为“Shandong Jianzhu University”。配色方案有两种。第一种为建大红（R255G80B10），第二种为黑色。 学校徽志是圆形“建”字徽标，红色，以汉字“建”造型为基础，体现建筑办学特色；下方有“1956”字样，代表学校建校时间；外环上方是中文毛体校名，下方是英译校名。

天津中医药大学标志logo图片

世界著名的天津中医药大学品牌，校标为圆形徽标，圆环上方为书法家、南开大学教授范曾先生手书惠赠中文校名，下方为英文校名(Times New Roman字体);中间背景为象征中医药国际化的地球仪，中心图案以“植物枝叶”和“中医针灸”为基本元素，构成“中”字变化与胚胎、太极图形融合的创意图形，意在象征生命之太极，医药之本源;校标主色采用“植物绿色”(C:100，M:0，Y:100，K:20)，蕴含中国传统医药哲学思想和崇尚自然、关爱生命的职业精神。

喀什大学标志logo图片

世界著名的喀什大学品牌，学校徽章为印有学校徽志、题有校名的圆形徽章。图案的白色部分是一朵绽放的雪莲花，上面的线条由“喀什”拼音的首位字母“KS”形成一只飞鸽，整个线条“K”的右边部分是字母“S”，以示学子在知识的海洋中翱翔，体现了喀什的地域特色;图案用雪莲花(绿叶和白花)的品格，展现了学校的生机活力、宗旨、理念和勇于开拓、与时俱进的时代风采;校徽图案基本保留原喀什师范学院校图案，寓意着学校“继承传统，延续办学历史”;在校徽上增加英文校名，进一步体现出喀什大学教书育人、桃李遍天下的地域性、民族性、国际性、开放性的特点。