渤海银行标志logo图片

世界著名的渤海银行品牌，渤海银行标志标准色为蓝色和绿色。蓝色象征深邃、博大；绿色象征希望、活力。蓝色图案象征生生不息、奔涌向前的海浪；绿色图案好似一只充满活力的海豚。整个图案令人联想到海豚依托大海的承载，凭借海浪的动力，欢畅遨游。快乐成长，寓意渤海银行事业生生不息、蓬勃发展。

齐鲁银行标志logo图片

世界著名的齐鲁银行品牌，山东，齐鲁之地，齐鲁文化浓缩体现为山和水的文化，也是仁与智的文化。老子曰:大象无形。我们设计的标志由蓝色、橙色两部分组成，于空间中构成一个方形，内成一孔，体现了金融业的行业属性。同时，我们用抽象的方式来表现山海之象，标志上部的橙色代表山，下部的蓝色代表水、河与海，山和水是齐鲁文化的重要组成元素，也代表了齐鲁银行追求山的博大于海的胸襟。泰山之阳为鲁，泰山之阴为齐，橙色象征阳，蓝色象征阴，两个颜色的和谐搭配寓意阴阳平衡和谐共生，阴阳的平衡也代表了齐鲁文化的交融。标志上下两部分完美结合，构成方形的大地，代表融汇南北;标志中间的负形像一条河流横穿齐鲁大地，寓意贯通东西，也象征齐鲁银行通过电子银行与营业网点，在更广泛的范围内实现通存通兑，进而汇通天下，体现了齐鲁银行跨区域发展走向全国的远景目标。

上海财经大学标志logo图片

世界著名的上海财经大学校徽，上海财经大学校徽主图为一本翻开的书和一枚古代货币。书籍象征学问，与校训“厚德博学”对应。货币象征经济，与校训“经济匡时”对应。该货币为春秋战国时期的“安阳币”，币身镌刻古体“安阳”二字，寓意吉祥。

大连农商银行标志logo图片

世界著名的大连农商银行品牌，大连农商银行标识中的四个顶端所指方向即为东南西北，高意着本行立足大连,未来将立足大全国，纵横话全面发展壮大,未来本行品牌击向世界，具有国际化的前瞻性。呈现出厚重。稳健的态势。出总有本行如网的的大洞般强动动力，驱动未来。同时间负社会责任。不断积极奋进。精进开拓。共同助力大连经济大发展,推动大连大开大合的现代化建设及城市国际化进程。同时寓意着财富从四面八方汇聚而来。表达出本行财富的积累与高增长性。及其可持续发展。给人积极热情，迎纳八方，与社会各界同仁-起携手 共创关好未来的繁荣景象。标识整体设计呈现出动静相宜，收放自如的环绕之势，象征着大连农商行稳健经营,张弛有道.也体现出本行将为社会各界提供优质。便捷360度全方位的贴心服务。

大连理工大学标志logo图片

世界著名的大连理工大学校徽，大连理工大学校徽由学校简称“大工”两字变体组成的半封闭双圆环图案，圆环中央是托着幼苗的书籍，书籍下方是数字“1949”，圆环下、上方分别为是中英文校名。1949年4月，大连理工大学建校，时为大连大学工学院，学校第一枚校徽产生，其主体图案主要由红星和齿轮组成，即齿轮中嵌红星上书“大连大学”;1950年7月，大连大学建制撤销，大连大学工学院独立为大连工学院，期间，学校曾使用圆形校徽和横条形校徽两种;1988年1月，大连工学院更名为大连理工大学，学校请人采用双勾集字的方式模拟拼缀了“大连理工大学”横条形校徽;2009年校庆60周年，学校启用现用圆形校徽。大连理工大学校徽圆环中央托着幼苗的书籍寓意人才和学术，“1949”为建校时间。

日照银行标志logo图片

世界著名的日照银行品牌，标志外观取意于甲骨文“日”，以“日出初光先照”为主要创意元素，以红色、橙色为主要颜色体系，与日照银行名称浑然一体，强化最前沿的金融属性和视野。标志中心圆点、周围五条彩带环绕造型，代表社会、客户、同业、股东和员工围绕同一愿景，真情相伴，共创未来。

山东大学标志logo图片

世界著名的山东大学校徽，山东大学校徽图案核心以汉字“山”、“大”为设计基本元素，图案上部“山”字是中国象形文字“山”的变形，富有中国文化特色。“山”字变形具有上升态势，寓意山东大学不断发展，努力创建世界高水平大学。底部是“大”字变形，像浩瀚大海，寓意学海无涯。“山”、“海”一体，使人联想到“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，表现山东大学师生勤奋求知，勇攀科学高峰的精神。同时又强调“山之魂，海之韵”的大学文化。

郑州银行标志logo图片

世界著名的郑州银行品牌，郑州银行萃取“太极“和“跃起的锦鲤”的意象，结合“代表金融的钱币”的意念，将其演化成多元相生的形态寓意郑州银行“生生不息“在色彩上采用红橙色，代表着喜庆、吉祥和热情，暗示了对郑州银行“生生不息、顺利发展”的美好祝福，同样也暗示着郑州银行“蓬勃的生命活力”。

中国农业大学标志logo图片

世界著名的中国农业大学校徽，以植物的色彩，体现农业特点，象征生机勃勃蓄势待发。盾形代表坚固、稳重和持久；锹和犁的形态体现培养人才的治学理念。且从整体上表现“顶天立地”，上部象征进取和开放，下部表现面向社会的办学主旨。以手绘农科大校门和“1905”表示学校始源。以托举状的麦穗寓意托举农业未来的重任；麦穗和齿轮代表农科和工科；书本图案代表传播知识、培育英才，还象征翱翔的海鸥，预示大学腾飞的美好未来。

龙江银行标志logo图片

世界著名的龙江银行品牌，龙江银行标志设计以张弓凝神的龙形和字母B(bank银行)所组成正形，一镂空的江字为辅型，突出品牌名称。负型的“江”字与品牌中文字体互相呼应，形成独特的品牌记忆点，加深受众对标示的记忆，同时成为品牌传播中的核心元素。主色金黄色为粮食成熟色，代表成熟，丰收，财富。寓意龙江银行支持发展，润泽三农，服务中小企业的理念。同时，黄色代表着金融行业，而蓝色代表着服务行业的专业和亲和。黑龙江产金沙，黄金龙脉造型，有护佑财脉之意。又似龙印，代表龙域权威，霸气十足。

西安电子科技大学标志logo图片

世界著名的西安电子科技大学校徽，西安电子科技大学校徽以西安电子科技大学简称的拼音头字母简写“XD”为主体构型，主体构型下为建校年份(1931)。校徽内环为一条电子旋绕轨迹，内环外上书毛体校名“西安电子科技大学”，下为学校英文名称"XIDIAN UNIVERSITY”。2015年4月，学校正式下文明确了学校的视觉识别系统和使用规范，校徽作为学校的视觉形象代表被正式确定下来。最新确定的校徽继续沿用了原有校徽造型，主体构型依旧为西安电子科技大学简称的拼音头字母，校徽内环为一条电子旋绕轨迹，内环外为毛体校名，下为学校英文名称。

蒙商银行标志logo图片

世界著名的蒙商银行品牌，蒙商银行LOGO设计的创意元素主要是古钱币和雄鹰。方孔钱:标志主视觉为一枚古币的形态，直观地体现蒙商银行品牌的金融属性与行业特征;雄鹰纹样:选取草原上空翱翔的雄鹰为创意元素，展开双翼的鹰形态与主视觉钱币巧妙融合，形成具有民族美学价值的视觉符号，给受众带来独特的视觉认知。蒙古蓝:选取蒙古蓝衣着纹饰中频率极高的“蒙古蓝”，该色彩具有较高的识辨度和民族文化特征，蓝色也有着吉祥，如意，纯洁的美好寓意。

北方工业大学标志logo图片

世界著名的北方工业大学校徽，北方工业大学校徽由三个叠加的大字"人”和天宇的运行轨迹组成。北方工业大学校徽中的三个重叠的“人”字，寓意北方工业大学在人才培养上坚持“以人为本”的教育理念，培养“人性、人格、品格“完美的人才。它就像一个指南针，暗示着知识和实践是成功的基础，也象征着办学的规则和方圆。北方工业大学校徽就像一棵树:寓意十年树木，百年树人，意味着北方工业大学为国家培养了无数的教学科研人才。北方工业大学校徽像山一样，意味着北方工业大学坐落在北京美丽的西山脚下。天宇的运行图，既寓意着北方工业大学未来广阔的发展空间和前景，也寓意着北方工业大学宽广的胸怀和抱负，更寓意着北方工业大学始终追求高精尖科技的创新发展。

北京邮电大学标志logo图片

世界著名的北京邮电大学校徽，北京邮电大学校徽图案内以鸿雁象征邮，以右下方半圆形天线象征电，单纯、醒目、易懂。校徽从1994年10月份开始使用。由我国著名设计家，高级工艺师李印清同志设计。北京邮电大学校徽主要包括学校徽志和徽章。学校徽志是同心双圆套圆形徽标。环形带内书写中英文校名;内环中间图案上部为展翅飞翔的鸿雁，下部为抛物面天线，寓示着古代鸿雁传书到现代通信技术薪火相传，并凸显学校信息通信科技特色。学校徽章为印有学校徽志的证章和题有校名的长方形证章。

电子科技大学标志logo图片

世界著名的电子科技大学校徽，校徽中“e”很显眼，是视觉核心部分，“e”即为Electronic(电子)的缩写，鲜明地体现了学校的学科特色，表明了学校未来的办学方向，也表达了电子科大人在“e”时代勇立科技潮头的信心和追求。如今，电子科大已发展成为一所覆盖整个电子类学科、以电子信息科学技术为核心的多科性研究型大学。在第四轮全国一级学科评估中，电子科大的电子科学与技术、信息与通信工程两个学科获评A+，A+学科数并列西部高校第一，在电子信息领域的优势得到进一步彰显和巩固。2014年，《电子科技大学章程》获教育部核准发布实施，第七章第七十三条对学校的校徽做了详细说明，并附上了校徽图案，从而使得校徽得到了这部“基本法”的认可，成为电子科大的“法定标志”。

湖南大学标志logo图片

世界著名的湖南大学校徽，1986年，为纪念岳麓书院创建1010周年和湖南大学定名60周年，湖南大学专门设计了校徽。设计者为湖南大学1983级造型设计学生林伟，指导老师为陈涛。校徽以岳麓书院正门为中心，以岳麓山为背景，象征着湖南大学这所“千年学府、百年名校”办学历史悠久，教育传统深厚。中心圆的上方是毛泽东同志1950年8月20日亲笔题写的“湖南大学”校名，下方为校名英译“Hunan University”。正下方的飘带上两组数字“976”和“1926”，分别为岳麓书院创建和湖南大学定名的时间。两侧共有十四瓣枫叶，代表当时(1986年)全校设立的14个系。

剑桥大学标志logo图片

世界著名的剑桥大学校徽，剑桥的校徽整体呈现盾形，以英国标志物狮子的形态为设计基本元素。校徽有蓝红两个版本，蓝色代表忠诚、坚贞、慈爱和诚实，红色代表热情与积极进取。中间的十字架将整个图案分为四块，十字架的中间画有类似讲台的图案。图案的正中是眼睛的造型，体现出剑桥独具慧眼辨识英雄，十字架上遍布似人又似常青藤的图形，运用的是“一形双关”的手法，寓意学校学子众多，学术深厚荫蔽后人。这些与剑桥大学办学背景想吻合，同时与英国大学惯性养成绅士的教育理想是相契合的。整个剑桥大学校徽标志设计给人一种贵族的高端气质，将英国大学绅士的教育理念表现的很恰当，将学校高贵的办学理念以及校风完美体现出来。

西北工业大学标志logo图片

世界著名的西北工业大学校徽，西北工业大学校徽为圆形，中间主体部分两个三角代表航行器，示意航空、航天、航海特色，三角下浪花示意海洋，点状圆环示意大气层。航行器的三个尖角分别延伸到点状圆环、圆环外以及浪花之中，分别代表“航空、航天、航海”三航领域。标志中“1938”字样表明学校的建校时间，标志中还有学校的中文标准字及标准译文，标准色为蓝色(C100，M70)。西北工业大学校徽为教职工和学生佩戴的题有校名的长方形证章，教职工为红底白字，本科生为白底红字，研究生为桔红底白字。

桂林电子科技大学标志logo图片

世界著名的桂林电子科技大学校徽，桂林电子科技大学校徽主色调为深蓝，为双圆套圆形徽标，有中英文学校名称和图案组成，白底蓝字。内环上方为“桂林电子科技大学"校名，下方为桂林电子科技大学英文大写。内环内图案采用桂林城徽象鼻山和电子环绕组合，寓意着学校的办学地域和办学特色。

武汉理工大学标志logo图片

世界著名的武汉理工大学校徽，武汉理工大学校徽包括武汉理工大学校标和徽章，学校徽章为教职工和学生佩戴的题有校名的长方形证章。武汉理工大学校标为圆形，由学校名称和图案组成。学校校徽为题有校名的长方形证章。武汉理工大学校标为圆形图案，校标上部自左而右环绕中文校名标准全称，下部自左而右环绕英文校名标准全称，中间主体由三部分组成，表示三校合并在一起合作和并进，形似帆船在海上乘风破浪，喻意武汉理工不畏艰难，开拓进取，同时也是“理工”拼音的前两个字母的大写。

中国美术学院标志logo图片

世界著名的中国美术学院校徽，中国美术学院校徽设计，中国文化特色鲜明，是中国美术学院缩写“国美”二字的抽象组合变化，象征“国美”艺术纵贯五洲，横贯东西文化，庄重大气，现代感强。中国美术学院校徽由中国美术学院教师周峰2003年校庆时设计，获2006年国际商标标志双年奖文化类标志银奖。周峰的设计灵感来源于“国字无边，美玉其中”。"动手之前，我的构思已在脑中盘旋了好几个月。身在学院多年，经常有意无意地思考，中国美院应该有一个怎么样的标志呢?它应该立足于中国文化，又得区别于各大美术院校和美术馆的标志，不仅在视觉美感上要在国内领先，在国际上也应该有专业的表现和独特的寓意。“周峰对自己设计的美院校徽是这样的理解的:“左右通畅的国字与美字相结合，象征中西融汇、传统出新。黑白相间的图像，来源于东方的太极卦象和美院青砖构筑的建筑风格。"

上海电力大学标志logo图片

世界著名的上海电力大学校徽，标志取“電”字象形文，体现中华文化、历史感和民族特点。标志整体造型为一座“高压输变电铁塔”，其上半部分“雨”字头和高压塔绝缘子外型吻合，一目了然。“電”字下半部分造型，除代表高压输电塔塔身外，也和热能/核能发电厂特有的标志性建筑--“散热塔”造型相吻合。输电塔和散热塔均为给人下印象最深刻和极具代表性的电力设施，突出了行业识别性，体现上电办学特点。籍篆刻的表现手法体现出1951年建校的'历史感’。标志的前瞻性、文化性与国际化即展现上电发展面向未来，面向世界的前瞻办学理念。

深圳农商银行标志logo图片

世界著名的深圳农商银行品牌，深圳农商银行的新LOGO，将原有不规则的“菱形”图标变成了一颗发光发热的种子，寓意埋藏在深圳这片沃土中，孕育出破土而出、势如破竹的蓬勃生命力，彰显了深圳作为“特区一哥”独有的破局者气势!

重庆工商大学标志logo图片

世界著名的重庆工商大学校徽，重庆工商大学位于两江的汇合处，重庆又名“山城”，画面的中心图案由山字和水字的变体构成，体现其地理位置所在，同时也表明学校是一个山清水秀、人杰地灵的地方。标志中的“水”字像被廊桥相隔由两部分组成，后浪推前浪，象征着学校发展突破、不断进取，学生青出于蓝甚于蓝。交汇的水纹好似中国的“福结”，寓意两校合并吉祥如意。“水”字还似无数双手托起学校的明天，齐心协力建设好重庆工商大学。“山”字的造型由六条参差不齐的垂直平行线与六条交汇的水纹组成，代表学校是以经、管、文为主，法、理、工等学科渗透的多学科性大学。每条垂直线都像帆船，隐喻“一帆风顺”，也显示了师生众志成城、乘风破浪、勇往直前的雄姿；同时也希望同学们扬起理想的风帆，遨游知识的海洋。整体上看，“山”字的造型好似一本开启的书，一是表达学校的属性特征，同时也表达了开卷有益的理念。

河北师范大学标志logo图片

世界著名的河北师范大学校徽，徽标采用“线装书”作为创意的源点，体现教书育人的属性特征以及“百年学府”的历史感和文化感，将书的“订口部分”变成河北师范大学的英文缩写“HEBNU”，传统与现代达到有机的融合。打开的书形自然而巧妙的构成“逗号”的形态，同时标注出建校时间“1902”，形象的表明河北师范大学历经110年后，又将翻开新的一页，寓意河北师范大学不断向前发展的美好前景。将“怀天下，求真知”的校训放置在书的封面显要位置，表明河北师范大学一如既往的贯彻其优良的校风并使之深入每一位同学心中。

山东师范大学标志logo图片

世界著名的山东师范大学校徽，校标造型单纯简练，色彩明快醒目，涵义深刻丰富，易于识别记忆，有很强的现代感和标志性，且便于制作，能适应于各种场合。校标的主体部分由学校英文名称“Shandong Normal University“首写字母”S、N、U”构成。以此三字母作为山东师范大学标志的基本语言符号，信息传达明确、一目了然。同时，以英文字母作为标志构成元素，有很强的国际性、时代感。字母“N”采用鲜明的红色，打破了造型左右对称的结构，产生一定的变化，规矩而不呆板。3个字母组合在一起像一本打开的书。上方红色的烛光形象征着教师教书育人，寓意用知识照亮学生的心灵。烛光形还可看作一个水滴，象征着对学生的培育和知识的传授，以此图形传达出山东师范大学的文化内涵和底蕴。标志的造型语言采用规整的几何形与饱满的有机形相结合，各种造型因素的构成、组合均严格规范。以此设计风格表达出学校科学严谨的治学、办校态度。此标志的色彩选用红蓝二色。蓝色代表智慧、深邃，象征学校师生在教学、科研方面的能力与成就;红色代表热情、生气勃勃，象征着学校永远充满活力与希望。

北京航空航天大学标志logo图片

世界著名的北京航空航天大学校徽，北京航空航天大学校徽外部为内外两层的同心圆形，核心图案是向上的双箭头和展开的书卷、椭圆的卫星轨道以及星座太空。1954年，北京航空学院(北京航空航天大学前身)首枚校徽制作完成。2003年11月，北京航空航天大学校徽(图形标识)正式使用并申请并已获得中华人民共和国国家工商行政管理总局商标局颁发的商标注册证。北京航空航天大学校徽为“蓝白相间的同心圆形”，基础色调为“北航蓝”，内环图案中向上的双箭头是航空航天器的抽象图形，与展开的书卷、椭圆的卫星轨道以及深邃的星空共同彰显了学校的航空航天特色。下方的“1952”字样为建校年份。外环图案上方是赵朴初先生题写的中文名，下方是大写的英文校名。

西安交通大学标志logo图片

世界著名的西安交通大学校徽，西安交通大学校徽为圆形，中心由齿轮环绕实心铁砧、铁锤、链条和书籍，砧座上刻有建校年份“1896”，齿轮上方为篆体“交通大学”字样，下方为“X'AN JIAOTONG UNIVERSITY”。1926年，交通部南洋大学将“铁砧、铁锤、书籍”样校徽呈送时交通部并获批准使用。2011年起，西安交通大学使用标准校徽。西安交通大学校徽中铁砧、铁锤、链条和铁砧上面的书籍，寓意工程教育以及工读并重，学重中西之意;校徽中盾形，意为勉励交通大学人“当忠于一己，勇于前进，庶几能纵横天下”之意。环盾牌的外圈齿轮形，略似电机中转核的横截面，表示工程与交通之意，也可比喻为交通事业。

南开大学标志logo图片

世界著名的南开大学校徽，南开大学校徽是南开大学使用的标志。校徽为双圆套八角星形，中间是“南开”篆书字样，文字四周是八角星状图像，内环上方为“NANKAI UNIVERSITY”，下方为数字“1919”，使用颜色为校色南开紫(又名:青莲紫)。建校初期，南开大学使用盾形校徽;后使用倒三角形校徽;西南联合大学期间，使用倒三角形的联大校徽;复校后，使用圆形紫色校徽;中华人民共和国成立后，发行矩形证章校徽;2004年10月，启用了新的校徽。南开大学校徽的核心图像为八角形，它既是南开大学校标的原始形态，也是其核心形态。八角星形由两个正方形叠加、结合而成，八个角皆为直角，分别指向东、西、南、北、东南、东北、西南、西北八个方向。一是体现“方方正正做人”之意，二是体现南开人”面向四面八方，胸怀博大，广纳新知，锐意进取“之精神。八角星形方圆互动，融合东西，体现了南开大学"智圆行方”的入世哲学、"追求卓越”的立世哲学和“允公允能”的济世哲学。

鲁东大学标志logo图片

世界著名的鲁东大学校徽，校徽图形设计为一只展翅欲飞的白鸽，准确传达出校徽平安、和谐、发展的设计主题。同时凸现出新兴综合型高校的勃勃生机。和平鸽的形象及其象征意义具有国际通用性，图形的设计强化了受众对校徽寓意的识别，同时拓宽了校徽的传播空间;校徽图形又是一只含苞待放的花朵，既象征了学校教师像辛勤的园丁，为社会精心培养有用人才的高校教育职能，又表达出学校未来人才辈出、前程繁花似锦的美好前景;校徽色彩以绿色为主要标志色，既表现出学校绿树成荫的地貌特征和安静祥和的学习环境，又传达了学校健康、和谐、可持续发展的办学理念。

西安航空学院标志logo图片

世界著名的西安航空学院校徽，西安航空学院校徽主题颜色为蓝白，上下有中英文名称环绕，中文为“西安航空学院”，英文为“XI’ANAERONAUTICAL INSTITUTE”;校徽中间有一架飞行器和寓意城墙或齿轮的折线，这显示出学校所在地--古城西安，有着鲜明的地域特色，也寓意学校作为一所以“航空”为主要办学特色，以工科为主要办学类型的大学的整体办学特点;中间的折线上方有“1955”字样，代表学校的建校时间。

河北经贸大学标志logo图片

世界著名的河北经贸大学校徽，河北经贸大学校徽呈圆状，整体颜色由黄、蓝构成。校徽中间的图案类似于一校徽个屋子里面放着一本书，加上黄色代表金子的颜色，表达出了书中自有黄金屋的寓意，也突出了财经类院校的特征。书又像飞翔的雄鹰，寓意着学校希望学子们能努力学习，成为栋梁之材。校徽四周是学校的中英文名称。校名由江泽民亲笔题写。

天津师范大学标志logo图片

世界著名的天津师范大学校徽，圆形校徽寓意和谐，特定红色象征热情奔放。内圆与外圆之间的上半部标有赵朴初同志专为我校题写的“天津师范大学”书法字样，下半部标有英文校名“TIANJIN NORMAL UNIVERSITY”。

东华大学标志logo图片

世界著名的东华大学校徽，东华大学校徽内含“Donghua”拼音首字母DH的变形，意寓"经纬征程，日月东华”。标志中的图案意指太阳、月亮，寓意东华传承的人类文明与日月同辉;图案也意指经线和纬线绣成的锦缎，表明东华大学源自以纺织为特色的学校，蕴含了东华大学学科发展的历史，同时也昭示东华大学在原有特色的基础上，学科领域不断拓展，科研成果被广泛应用于航天、军事、建筑、环保、新材料等高科技领域，创造出顶天立地、与日月同辉的光辉业绩，表示东华大学蒸蒸日上，蕴含着勃勃的生机。

四川外国语大学标志logo图片

世界著名的四川外国语大学校徽，学校徽标为地球状，色值为RGB(61,106,159)CMYK(81,58,22,0)。学校英文缩写的第一个字母S环绕地球，在SISU字母之下，有“重庆”字样。学校中文校名指向圆心，呈向心分布，寓意全校上下凝心聚力，团结奋进，为实现学校未来发展凝聚最大力量。

扬州大学标志logo图片

世界著名的扬州大学校徽，从整体看，标志是一棵郁郁葱葱的参天大树。十年树木，百年树人，标志首先从外形上突出了扬州大学的学校性质，也表达了百年扬大如一棵参天大树，枝繁叶茂、硕果累累。

东北财经大学标志logo图片

世界著名的东北财经大学校徽，东北财经大学校徽logo以古钱币图案和硬币造型寓意东北财经大学是以经济学和管理学为主的多科性教学研究型大学，同时象征东北财经大学的悠久历史和迈向现代化的步伐。古钱币下方的图案具有三重寓意:翱翔的海鸥，表示东北财经大学坐落于滨城大连星海湾畔;向上托举的双手，表示东北财经大学以人才培养为中心，是中国现代经济管理大师的摇篮;破土而出的根芽，表示东北财经大学崇尚创新，是一所充满生机与活力的大学。外围上方“东北财经大学”为胡耀邦总书记题写的校名，表示东北财经大学是一所受党和国家重视的有影响力的大学。下方的英文翻译表示东北财经大学正在以“高标准、国际化”的办学思路走向世界。

杭州电子科技大学标志logo图片

世界著名的杭州电子科技大学校徽，杭州电子科技大学的校徽由蓝色色彩构成，中心由4个字母C逐渐变化构成，整体像一个字母“E”，象征着“电子”这一英文单词的首字母。4个字母C飘逸流畅，象征着杭电解放思想、科技创新的目标。

山东财经大学标志logo图片

世界著名的山东财经大学校徽，它是古代布币的变形，代表着学校以经济与管理学科为主，文、法、理、工、教育等学科协调发展的学科专业特色。它是一个挺拔直立的“人”字形，表明学校以“人”为本的办学理念。校标整体是一个“众”字形，传递出“三人行，必有我师焉”的齐鲁文化底蕴；又可看作是两个人托起一个人，象征着两校合并组建山东财经大学，承担起培养优秀财经人才的重任，蕴涵着团结协作、开拓创新的团队精神。校标还是一尊“鼎”的抽象造型，象征着威严和诚信，与学校“崇尚学术、诚实守信”的文化理念相吻合。上部的“山”字轮廓喻示着财政部、教育部、山东省人民政府共建山东财经大学的办学体制，下部的一撇一捺呈现开放姿态昭示着学校开放办学、跨越发展的办学特色和时代特征。图案采用汉字书法艺术勾勒岁月流转的痕迹，映射学校办学历史之悠久。校标的颜色采用代表文明、进步、理性、严谨的蓝色，体现出“克明峻德 格物致知”的校训精神。

东北大学标志logo图片

世界著名的东北大学校徽，东北大学校徽主体图案白山黑水，意为长白山和黑龙江，泛指中国东北地区，水的线条形为八卦中艮卦代表东北方位。圆形外围一圈为东北大学中文、英文NORTHEASTERN UNIVERSITY名称及建校年份1923年，原设计是我国国徽的设计者著名建筑学家林徽因副教授于1929的作品。现在的在此基础上做了个别修改，主要是加入了张学良老校长1992年为东北大学题写的校名。

首都师范大学标志logo图片

世界著名的首都师范大学校徽，首都师范大学校徽由CNU大写英文字母、敞开的书籍、橄榄枝和与学校英文字体组成，采用错动性建构造型，代表着首都师范大学是一所富有创新精神、积极进取与开放办学的大学。校徽为长方形证章，教职员工的为红底白字，本科生的为白底红字，研究生的为粉底白字。

西北农林科技大学标志logo图片

世界著名的西北农林科技大学校徽，西北农林科技大学校徽是西北农林科技大学使用的标志。校徽图案由大圆环、中文校名、英文校名、内圆环象形图案和学校创建年份“1934”构成，金、白、绿三色套印。使用的标准色是西农绿。2002年，西北农林科技大学进行校徽征集活动，由校友陆青对征集作品进行了整合、完善;2004年，西北农林科技大学校徽正式发布。西北农林科技大学校徽体现了学校(种植业和养殖业)农业的特点，表达由教学和科研院所合并组建的西北农林科技大学，传承农业文明的重任，肩负解决广大民众赖以生存的粮食问题的历史使命，主要象征生命科学，体现农、林、水主题，表达产学研结合、传承农业文明和教书育人的办学思想。

墨尔本大学标志logo图片

世界著名的墨尔本大学校徽，墨尔本大学的校徽，以蓝盾为底，上面是一个洁白纯洁的天使女神，手持桂冠，左下角的几颗星星，象征着南十字星座。下面的丝带上写着拉丁文“Postera crescam laude”则是墨尔本大学的校训，英文翻译是“We shallgrow in the esteem of future generations”。这是出自古罗马帝国诗人贺拉斯，大意为我们将在后代的敬重中成长。

大连海洋大学标志logo图片

世界著名的大连海洋大学校徽，校徽的构图为内外双圆结构，突显水的特点(五行以圆为水);外圆下方为毛体的“大连海洋大学”，道劲有力、大方舒展、粗壮厚重，如广阔大地。外圆上方为英文"大连海洋大学”，线条细腻，呈放射状，似太阳放射出的光芒，同时体现了学校“走近海洋、走向世界”的国际化办学思想。整个外圆如大地之上一轮光芒四射的朝阳，熠熠生辉，蓬勃向上。

河南大学标志logo图片

世界著名的河南大学校徽，1994年，由河南大学工艺美术系青年教师、北京多样达品牌设计有限公司设计总监肖红设计。该校徽图案为正圆形，外圈与内圆为蓝色，象征理想与广阔的发展前景;中间黑体英文字母与下放的创校年号为绿色，代表教育与勃勃生机;蓝底下的“河大”两字为由右至左的篆书体，展现了河南大学作为百年名校的沧桑历史感;校名下方的水浪，象征河南大学位于中原文明的发祥地的黄河岸边。

内蒙古师范大学标志logo图片

世界著名的内蒙古师范大学校徽，校徽主体以蒙古文"(教师)”字型变形为钥匙图案。蒙古文象征内蒙古地域概念;“(教师)”体现学校的师范性;钥匙图案喻意教师是开启人类智慧的钥匙;整体喻意”内蒙古师范大学”，体现学校的民族特色和地区特色。校徽整体圆形，外圈蒙、汉、英三种文字围绕，体现学校严谨的教学氛围，体现各民族师生的团结、体现学校改革开放的发展思路;校徽颜色为绿色，象征着内蒙古大草原，喻意着生命和活力。

辽东学院标志logo图片

世界著名的辽东学院校徽，辽东学院校徽主体图案为丹东市标志性建筑一一鸭绿江断桥。"辽东学院"的校名由著名文化学者、书法家、书法教育家、首都师范大学教授欧阳中石先生题写。

中南大学标志logo图片

世界著名的中南大学校徽，设计创意来源于传统的中国结造型。通过对“中南大学”英文缩写字母“CSU”，3个字母的巧妙安排，形成中国结的造型，其寓意一是象征团结，强调汇聚原三校之力建设高水平创新型大学，二是象征吉祥，预示着中南大学具有美好的未来。整体形象极富动感，刚劲有力，造型美观流畅，和谐统一，具有很强的形式感和时代感。采用沉稳的蓝色，代表了科学和理智，体现了学校雄厚的教学科研实力和冷静的发展方向。

中国政法大学标志logo图片

世界著名的中国政法大学校徽，中国政法大学校徽的图形为中国政法大学的中英文名称环绕橄榄枝托起的正义剑和天平，象征公平正义，中文为邓小平题写的“中国政法大学”。1983年中国政法大学成立后的第一版校徽采用的是毛体集字“中国政法大学”，铜质油漆材质，本科生为白底红字，研究生为红底白字。同样，在每一枚校徽背面，都刻着独立编号。此后，校徽设计并无太大变化，改用邓小平同志题写的“中国政法大学”。

河北金融学院标志logo图片

世界著名的河北金融学院校徽，校徽以春秋战国时代赵国特有钱币一一尖足铲形币为主体造型，体现了学校所在地一一燕赵大地河北的地域特点和悠久的货币流通历史。尖足铲形币后面的曲线代表延绵于燕赵大地的山脉、河流，喻指传统文化中的“仁”与“智”的精神。山脉的延绵不绝和河水的川流不息象征着学校历史源远流长，发展绵延有力，向社会源源不断的输出杰出人才。校徽主体图标外围，学校的中英文名称呈圆环状排列，与尖足铲形币的主体形象标志相呼应，整体上构成庄重的极具文化感的徽章效果。铲币下面1952年为学校建校时间。校徽色彩为深蓝色略加紫，在视觉效果上极具厚重感、严肃感。校徽标志主体突出、左右对称、风格坚实稳重，充分展现了学校历史及学校专业特征，涵纳了“明德守信求真尚行”的校训。